Conversations and Key Debates on Inclusive and Special Education
Produktbeskrivelse
Denne boken, basert på den andre serien av de populære Inclusion Dialogue-podcastene, utforsker Joanne Banks spennvidden av debatter, uenigheter og forståelser knyttet til inkludering i utdanning i lys av de nyeste politiske endringene. Gjennom dybdeintervjuer med 12 verdenskjente akademikere gir boka en omfattende oversikt over de nåværende spenningsfeltene og de konseptuelle forståelsene innen feltet. Boken graver dypere i ulike synspunkter rundt spesialpedagogikk og hvordan ordinær utdanning både inkluderer og ekskluderer elever. Banks utvider diskusjonene fra den første podcastserien ved å fremheve nyanserte alternative perspektiver, nasjonale kontekster og historiske utviklinger. Med tanke på forfatternes mangfold når det gjelder geografi, karrierestadium og synsretninger på inkludering, setter kapitlene fokus på sentrale problemstillinger om hvordan vi teoretiserer inkludering i utdanning, mangfoldet av oppfatninger om hvordan inkludering kan måles, samt samspillet mellom funksjonshemning og andre elevkarakteristikker.
