Corrective Feedback in Second Language Teaching and Learning

Denne boken samler den nyeste forskningen, analysene og diskusjonen om betydningen av korrigerende tilbakemelding i undervisning og læring av fremmedspråk. Den fungerer som en bro mellom forskning og pedagogikk ved å avdekke prinsipper for effektive tilbakemeldingsstrategier og hvordan disse kan implementeres i klasseromsundervisning. Gjennom en grundig syntese av nyere arbeid om relaterte temaer og emner innen dette feltet, skaper boken en verdifull ressurs for forskere, masterstudenter, lærere og lærerutdannere i ulike kontekster. Den er designet for de som ønsker å forbedre sine ferdigheter og utvide sin forståelse av dette sentrale området innen fremmedspråkopplæring.