Første gang publisert i 1982, byr denne samlingen av essay på en dypgående analyse av utdanningens motstridende rolle i sosial reproduksjon. Boken undersøker de komplekse relasjonene mellom de økonomiske, politiske og kulturelle sfærene i samfunnet, både historisk og i samtiden ved tidspublikasjonen. Gjennom et bredt spekter av debatter om utdanning, gir denne utgivelsen verdifulle innsikter som vil interessere studenter og forskere innen sosiologi og likhet i utdanning.