Boken 'Developing Intercultural Language Materials' setter fokus på interkulturell kompetanse som en sentral del av læringsprosessen. Den utforsker den underliggende teorien bak interkulturell forståelse og tilbyr en rammeverk samt praktiske metoder for lærere. Dette gir dem verktøyene de trenger for å utvikle egne læringsmateriell og designe klasseromsaktiviteter som fremmer interkulturell kompetanse. Boken presenterer også nye tilnærminger som språkpedagoger bruker for effektivt å integrere denne viktige ferdigheten i sine læreplaner. Videre undersøkes retninger for framtidig forskning som trekker fram gjennomgående temaer som kritisk pedagogikk og kulturell følsomhet, noe som gir muligheter for faglig utvikling. Denne forskningsbaserte og handlingsorienterte teksten er uunnværlig for utøvere innen språk og kulturstudier som ønsker å hjelpe sine studenter til å blomstre i en stadig mer mangfoldig verden.
