Educational Leadership, Organizational Learning, and the Ideas of Karl Weick
Produktbeskrivelse
Basert på teorien til sosiologen Karl Weick, undersøker denne redigerte boken sentrale konsepter innen utdanningsledelse og organisatorisk læring. Kapitelforfatterne analyserer og reflekterer over konsekvensene av Weicks tanker for forberedelse og utvikling av lederskap. Boken gir en grundig forståelse av innflytelsen hans ideer har i utdanningssektoren og avdekker hvordan Weicks perspektiver former organisatorisk læring, utdanningsledelse og politikk i dag.
