Handbook of Quality Assurance for University Teaching

Boken 'Handbook of Quality Assurance for University Teaching' er en praktisk og autoritativ veiledning som gir en omfattende oversikt over problemene og tilnærmingene knyttet til sikring av kvalitet i universitetsundervisning. Med bidrag fra fremtredende internasjonale skikkelser, inneholder boken mange ideer og praktiske råd som hjelper universiteter med å forplikte seg til høy kvalitet i undervisningen. Den gir også innsikt i hvordan de reiser spørsmålene kan anvendes i praksis. Boken begynner med å identifisere sentrale problemstillinger, som evidensbasert identifisering av undervisningskvalitet, opplæring av universitetsforelesere og fakultet, samt både ekstern og intern kvalitetssikring. Den tar også for seg spenningen mellom profesjonell autonomi og statlig regulering, samt studenters deltakelse i utviklingen av kvaliteten. Videre presenteres ideer og initiativer for å løse disse problemene, og emnet behandles gjennom fire deler: * * Sikring av kvalitet – en utforskning av hva kvalitetssikring betyr og hvordan det kan praktiseres; * * Identifisering av kvalitet – en undersøkelse av hva som definerer kvalitet.