International and Comparative Public Administration Education

Boken 'International and Comparative Public Administration Education' tar for seg temaet internasjonal og sammenlignende offentlig administrasjon, samt dens betydning for Master of Public Administration (MPA) programmet. Innholdet gir nyttige retningslinjer for lesere om hvordan man effektivt kan integrere internasjonale perspektiver i undervisningen. Offentlig administrasjon er i stadig større grad et globalt felt. Forskere arbeider ikke lenger bare innenfor nasjonale grenser; offentlige tjenesteleverandører der MPA-kandidater søker seg ut, blir i økende grad forventet å operere på tvers av flere land og kulturer. En voksende demografisk gruppe innen MPA-programmene i USA består av internasjonale studenter, mange av dem har som mål å vende tilbake til hjemlandene og bli offentlige tjenestemenn etter endte studier. Historisk sett har imidlertid MPA-programmer hatt en nasjonal tilnærming til pensum, med et hovedfokus på administrasjon innenfor egne lands grenser. Den nasjonale tilnærmingen har ført til utfordringer for studenter når de trer inn i arbeidslivet, spesielt for de som ønsker å jobbe på et internasjonalt nivå.