Learning and Assessing with Multiple-Choice Questions in College Classrooms

Flervalgsoppgaver (MCQs) er et vanlig verktøy brukt i høyskoler, men mange undervisere innrømmer at de ikke er forberedt på å utnytte fordelene med dette spørsmålet fullt ut. Boken 'Learning and Assessing with Multiple-Choice Questions in College Classrooms' fungerer som en omfattende ressurs som har som mål å hjelpe lærere og deres studenter til å forbedre læringsprosessen ved hjelp av MCQs. Den inneholder kapitler om skriving av spørsmål, vurdering, utnyttelse av teknologi og mye mer. Denne boken gir lærere verdifulle verktøy for å maksimere fordelene med en spørsmålsform som er utrolig nyttig både som lærings- og vurderingsverktøy i et utdanningssystem som søker å forbedre studentresultater.