Denne boken er en lettfattelig innføring i lingvistikk, spesielt tilpasset lærere som underviser i andrespråk eller tospråklig utdanning. Den veileder lærere systematisk gjennom språkets komponenter, med fokus på de lingvistiske områdene som er mest relevante for undervisning. Gjennom hele boken får leserne muligheter til å analysere lingvistiske data og diskutere språkrelaterte problemstillinger i ulike utdannings- og samfunnskontekster. Leserne vil kunne identifisere mønstre i faktisk språkbruk for å forbedre undervisningen sin og hjelpe elever med å nå neste nivå. Med sin lettleste fremstilling av hvordan språk fungerer, er denne boken en ideell ressurs for lærerutdanningskurs.