I «Listening to Children» tar Bronwyn Davies leseren med på en reise gjennom en rekke enestående møter med barn, samtidig som hun åpner for nye perspektiver innen poststrukturalistisk teori. Boken guider leseren gjennom en tankestrøm der det kjente transformeres til det ukjente, og der nye former for tenkning nøye avdekkes. Gjennom en sanselig tilnærming utvikles en dyp forståelse for hvordan vi er sammenfiltret i møter med hverandre og den materielle verden. Verket tar oss med inn i Reggio Emilia-inspirerte barnehager i Sverige, inn i forfatterens eget lokalsamfunn i Australia, og gir innblikk i gripende barndomsminner. Boken tilbyr leseren innsikt i: nye måter å tenke på barn og deres fellesskap; handlingen av å lytte som noe som oppstår og er levende; vår egen identitet som mobile og mangfoldige subjekter; nødvendigheten av å være åpne for det som ikke er kjent enda. Gjennom å definere forskning som diffraktiv og eksperimentell, utfordrer Davies oss til å utforske det ukjente.
