Boken 'Literacy' er en omfattende lærebok som gir både studenter og forskere verdifull støtte for avansert studier innen emnet. Den introduserer leserne til et bredt spekter av tilnærminger for å forstå literacy i utdanningskontekster og i samfunnet generelt. Boken integrerer psykologiske, pedagogiske og antropologiske perspektiver på literacy og dens konsekvenser for individer og samfunnet som helhet. 'Literacy' samler innflytelsesrike artikler fra sentrale skikkelser innen dette tverrfaglige feltet, og gir lærere, studenter og forskere en mangfoldig plattform for å utforske en rekke perspektiver og metoder for studier. Skrevet av erfarne lærere og forskere innen feltet, er 'Literacy' en essensiell lærebok for studenter og forskere i anvendt lingvistikk.
