Parental Involvement Across European Education Systems

Boken 'Parental Involvement Across European Education Systems' tar for seg sentrale spørsmål knyttet til foreldrenes deltakelse i utdanningssystemene i Europa. Den undersøker både fellestrekk og forskjeller mellom de ulike europeiske landene, samt i hvilken grad dagens politikk og praksis for foreldreinvolvering tar hensyn til mangfold. Med en tverrfaglig tilnærming basert på utdanning, sosiologi og psykologi gir boken en beskrivelse av den politiske konteksten og empirisk forskning som belyser viktige perspektiver knyttet til foreldreinvolvering. Denne antologien inkluderer et rikt og variert utvalg av nasjonale erfaringer fra elleve europeiske land, supplert med case-studier som gir innsikt i foreldres deltakelse og kartlegger utfordringer innen feltet. Den grundige tilnærmingen og den omfattende analysen av foreldres involvering i europeiske utdanningssystemer gjør denne boken til et ideelt ressursverk for foreldre, lærere, akademikere, forskere og masterstudenter.