Denne omfattende og tverrfaglige samlingen undersøker betydningen av bøker i utformingen av hjemmets ide. Kapitlene presenterer ulike tilfeller som avdekker de følelsesmessige og sanselige dimensjoner ved bøker og lesing i hverdagen til enkeltindivider, samfunn og i større perspektiv i samfunnet. Forholdet mellom bøker, lesing og hjem belyses gjennom amerikanske og europeiske case-studier, inkludert både borgerlige og middelklassehjem, samt arbeiderklasse- og innvandrerfamilier og -miljøer med begrensede muligheter for lesing. Boken kombinerer forestillingene og fremstillingene av hjemlighet, lesingens materialitet, og biblioteket som en fysisk møteplass. Den trekker på bokhistorie og studier av materialkultur, samt antropologi og sosiologi knyttet til hjemmet.
