Reimagining Digital Learning for Sustainable Development

Boken 'Reimagining Digital Learning for Sustainable Development' fungerer som en omfattende håndbok for utdanningsledere, beslutningstakere og andre sentrale aktører som arbeider med å modernisere læring og utvikling i sine institusjoner. Den gir verdifulle verktøy for å skape en kunnskapsbasert økonomi av høy verdi og forberede elever på stillinger som ennå ikke eksisterer. I dagens samfunn er nesten alle aspekter av menneskelig aktivitet, inkludert måtene vi tilegner oss og anvender kunnskap på, sterkt påvirket av disruptive digitale teknologier. De tilgjengelige jobbene i dag kan ikke lenger forutsi fremtidig sysselsetting, og dagens og fremtidens arbeidstakere må kontinuerlig oppdatere og styrke sine ferdigheter for å møte kravene fra den fjerde industrielle revolusjon. Denne boken inkluderer kuraterte innsikter og virkelige eksempler fra tankeledere over hele verden, og belyser betydelige endringer innen innholdsformater, pedagogiske tilnærminger, teknologiske rammeverk, bruker- og designopplevelser, samt roller og forventninger fra lærende.