Boken "Social Literacies" tilbyr nyskapende og kritiske tilnærminger til forståelsen av lese- og skriveferdigheter fra et internasjonalt perspektiv. Den tar del i den nåværende trenden mot en bredere vurdering av litteratur som sosiale praksiser. Som tittelen antyder, setter den fokus på den sosiale karakteren av lesing og skriving, samt mangfoldet i litterære praksiser. Dette verkets dyptgripende analyse inviterer leseren til å reflektere over de komplekse sammenhengene mellom språk, samfunn og kultur.
