Supporting Early Learning through Rhymes and Stories

Boken 'Supporting Early Learning through Rhymes and Stories' utforsker hvordan voksne kan gi liv til rim og historier sammen med små barn, og hvordan de kan støtte barnas tidlige kommunikasjon og leseferdigheter. Forfatterne legger vekt på bruk av rytme, rim og repetisjon i barnesanger og tradisjonelle historier fra ulike deler av verden. Med et rikt utvalg av praktiske ideer for anvendelse av rim og historier, enten det er i én-til-én-sammenhenger, i små grupper eller med hele klasser, henvender boken seg til pedagoger og foreldre. Gjennom mange års kombinert erfaring, knytter forfatterne teoretisk forståelse av språk og kommunikasjon til praktisk bruk av rim og muntlig fortelling i klasserommet, barnehagen og hjemmet. Første del av boken gir en helhetlig begrunnelse for hvorfor rim, rytme og repetisjon er avgjørende for å inspirere barn til å leke med ord og utvikle en kjærlighet for språk, som bygger et solid grunnlag for leseinnlæring. Den andre delen inneholder ti livlige kapitler med både originale og nytolkede eventyr, inkludert: * Rim som kan brukes sammen med barna * Nøkkel.