I 1956 lanserte Stella Chess og Alexander Thomas den banebrytende New York Longitudinal Study, en systematisk undersøkelse av begrepet temperament som fortsatt videreføres i dag. Funnene fra denne studien - som viser at temperamentprofiler hos spedbarn, barn, ungdom og voksne innehar spesifikke individuelle atferdskarakteristikker - er anerkjent som grunnleggende for de psykologiske mekanismene bak atferd. Nå presenterer disse to fremtredende ekspertene og underviserne innen barne- og ungdomspsykiatri en nødvendighet av en introduksjon til sitt internasjonalt anerkjente arbeid. Denne boken tar leseren med fra konseptet – inkludert definisjonen av temperament og forskning som støtter og utvider denne definisjonen – til spesifikke utforskninger av temperament og dets innflytelse på ulike praksisplasser og spesielle befolkningsgrupper.
