Boken "The Digital Reading Condition" gir en kritisk innsikt i digitale lesepraksiser og akademiske forsøk på å analysere og forstå lesing i et medialisert landskap. Bygd på forskning om digital lesing, digital litteratur og lydbøker, utforsker denne boken lesing som en del av en større kulturell endring som omfatter mange medietyper og sjangre. Gjennom å samle forskning fra medie- og litteraturstudier, digitale humaniora, lesing og læring, samt sansevitenskap og tyngdepunktet på multimodal og multisensorisk mediemottak, konfronterer forfatterne de trykkfokuserte forestillingene rundt lesing som fortsatt er utbredt i forskningen, uansett om lesemediet er trykt eller digitalt. De argumenterer for at selve handlingen av lesing er i endring, og i stedet for å avvise digitale medier som uegnet for langvarige eller fokuserte lesepraksiser, setter de søkelys på hvordan det komplekse medielandskapet utfordrer oss til å revurdere vår forståelse av lesing som formidlet.
