The Routledge Handbook of Educational Linguistics gir en grundig oversikt over sentrale og aktuelle språkrelaterte spørsmål i utdanningskontekster. Boken samler ekspertise og perspektiver fra etablerte og nye forskere fra hele verden, og tilbyr mer enn tretti autoritative og kritiske undersøkelser av metodologier og kontekster innen utdanningslingvistikk. Emner som undervisning, vurdering og lærerutdanning blir grundig belyst. I tillegg omfattes sentrale temaer som advocacy, kritisk pedagogikk, samt etikk og politikk i forskningen innen utdanningslingvistikk. Hver kapittel tar for seg de sentrale spørsmålene knyttet til temaene, gir historisk bakgrunn, kritiske diskusjoner, evaluering av relevante forskningsmetoder og en vurdering av fremtidsutsiktene. Dette verket omfavner flere dynamiske perspektiver og en mengde stemmer for å fremme nye og produktive retninger, noe som gjør The Routledge Handbook of Educational Linguistics til en uvurderlig ressurs for forskere og praktikere i feltet.
