The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching

Routledge-håndboken om spansk språkoppdragelse: metodologier, kontekster og ressurser for undervisning i spansk som andrespråk tilbyr en omfattende og moderne fremstilling av de viktigste metodologiene, kontekstene og ressursene innen området for spansk språkundervisning (SLT). Dette feltet har opplevd betydelig vekst globalt de siste tiårene og har blitt anerkjent som en selvstendig disiplin innen anvendt lingvistikk. Boken, som er skrevet helt på spansk, er den første håndboken om spansk språkundervisning som sammenbinder teorier knyttet til språkopplæring med metodologiske og praktiske aspekter fra et internasjonalt perspektiv. Den samler den nyeste forskningen og gir en bred, multifasettert oversikt over disiplinen. Håndboken inneholder: * * Førti-fire kapitler som gir en tverrfaglig oversikt over SLT, skrevet av over seksti anerkjente eksperter fra hele verden; * * Fem brede seksjoner som kombinerer teoretiske og praktiske komponenter: Metodologi; Språklige ferdigheter; Formell og grammatisk undervisning.