Typical and Atypical Child Development 4 Cognition, Intelligence and Learning

Denne korte guiden gir en lettfattelig introduksjon til kognitiv utvikling i barndommen og ungdomsårene. Boken integrerer innsikter fra både typisk og atypisk utvikling for å avdekke grunnleggende aspekter ved menneskelig vekst og utvikling, samt vanlige utviklingsforstyrrelser. Kapitlene i denne serien trekker på internasjonal forskning innen feltet og tar hensyn til biologiske, sosiale og kulturelle perspektiver, og gir forklaringer på utviklingsfenomener med fokus på hvordan barn og ungdom i ulike aldre faktisk tenker, føler og handler. I dette volumet tar Stephen von Tetzchner for seg sentrale temaer som teorier om kognitiv utvikling; oppmerksomhet, hukommelse og eksekutive funksjoner; konseptuell utvikling og resonnement; teori om sinn; intelligens; samt læring og undervisning. I tillegg til boken finnes det en tilknyttet nettside som tilbyr emnespesifikke quizer, PowerPoint-presentasjoner for forelesere og eksempler på essayoppgaver, som kompletterer forståelsen av typisk og atypisk barn- og ungdomsutvikling.