I boken 'Perspectives on Learning' tas leserne med på en reise gjennom de klassiske og moderne teoriene om læring, der fokus ligger på å gjøre stoffet levende og relevant for studentene. I stedet for bare å gi en overfladisk beskrivelse av teoriene, presenterer boken en rekke case-studier som engasjerer studentene i debatter om hva som virkelig skjer i klasserommet. Gjennom disse diskusjonene oppfordres studentene til å evaluere styrkene og svakhetene ved hver teori, noe som gir dem muligheten til å utvikle sine egne filosofier for undervisning og læring. Den nye femte utgaven av 'Perspectives on Learning' inneholder: * En diskusjon om sunn fornuft og læringsteorier. * Et nytt kapittel om læringsoverføring. * En vurdering av nyere fremskritt innen hjernevitenskap. * En grundig oppdatert liste over anbefalinger for videre lesning. 'Perspectives on Learning' er en del av den anerkjente Teachers College Press THINKING ABOUT EDUCATION SERIES, som nå er i sin femte utgave. Alle bøkene i denne serien er designet for å hjelpe både blivende og nåværende lærere med å bygge bro mellom teori og praksis.
