I boken "Teaching Controversial Issues" utforsker den anerkjente utdanningsfilosofen Nel Noddings sammen med datteren Laurie Brooks hvordan lærere kan fremme kritisk tenkning ved å ta for seg kontroversielle temaer. Boken ble tildelt Delta Kappa Gamma Educators Book Award i 2018, og fokuserer på at kritisk tenkning skal benyttes til å forstå og samarbeide, snarere enn å vinne debatter. Noddings og Brooks viser hvordan kritisk tenkning kan legge til rette for dialog mellom ulike fagområder samt across sociale og økonomiske klasser, noe som forbereder elevene til aktiv deltakelse i demokratiet. De presenterer konkrete strategier for å håndtere et mangfold av temaer, inkludert autoritet, religion, kjønn, rase, medier, sport, underholdning, klasse og fattigdom, kapitalisme og sosialisme samt likeverd og rettferdighet. Målet med boken er å utvikle individer som kan reflektere over egne og andres tro, samt samfunnets verdier, med respekt og forståelse for andres synspunkter.
