The Educators¿ Guide to Whole-school Wellbeing av Denise M. Quinlan, Lucy C. Hone

Boken «The Educators' Guide to Whole-school Wellbeing» tar for seg de utfordringene skolene møter når de ønsker å forbedre elevenes velvære. Mange skoler, både nasjonalt og internasjonalt, har innsett viktigheten av å fremme og beskytte elevenes velvære, men ofte står de fast; de vet ikke hvor de skal begynne, hva de bør prioritere, eller hvordan de kan implementere helhetlige endringer i skolen. Denne boken fyller dette gapet. Gjennom rike fortellinger fra skoler verden over, som har utviklet effektive velværepraksiser tilpasset sine behov, gir boken nyttige innspill til utdanningssektoren. Den veileder lærere i prosesser for å skape individualiserte og kontekstualiserte planer for skolevelvære. Med kapitler som omhandler temaer som «hvorfor velvære?», «hva menes med 'helhetlig skole'?», endringsdynamikk, måling av velvære, ansattes velvære, coaching, kulturell responsivitet og hvordan bygge støtte for tiltakene, er dette en banebrytende bok. Den kombinerer forskning og praksis for hver tematikk med innsikt fra eksperter og praktikere, og gir derfor skolene tilgang til best practice innen velværearbeid.