The Philosophy of Higher Education av Ronald (Institute of Education University of London UK) Barnett

Boken "The Philosophy of Higher Education" av Ronald Barnett tilbyr en grundig innføring i filosofien bak høyere utdanning og undersøker feltet med store nyvinninger. Gjennom et strukturert format av essays adresserer hvert kapittel et spesifikt tema som verdier, kunnskap, undervisning, kritisk tenking og sosial rettferdighet. Videre tar verket for seg viktige problemstillinger som akademisk frihet, det digitale universitetet og Anthropocene, med referanser til både klassiske og moderne tekster innenfor området. Boken er inndelt i fem deler, som hver tilbyr en fascinerende reise: Den første delen identifiserer grunnleggende prinsipper i feltet og skiller mellom begrepene universitet og høyere utdanning. Den andre delen fokuserer på sentrale konsepter som forskning, kultur, akademisk frihet og fornuft. Den tredje delen belyser høyere utdanning som en serie pedagogiske praksiser og studentens rolle. Den fjerde delen tar for seg universitetet som institusjon, inkludert ledelse og organisasjonsstruktur. Boken representerer et innovativt bidrag til diskusjonen om hvordan høyere utdanning formes i vår tid.