The Trouble with Maths av Steve (Visiting Professor University of Derby UK) Chinn

I den fjerde utgaven av "The Trouble with Maths", oppdatert for å reflektere nye funn innen læringsvansker i matematikk, gir denne prisbelønte boken verdifulle og praktiske innsikter i den ofte forvirrende verdenen av tall. Boken undersøker læringsvansker og dyskalkuli fra flere perspektiver, inkludert språket og vokabularet knyttet til matematikk, kognitive stiler og kravene knyttet til individuelle prosedyrer. Dette gir en omfattende oversikt over de mest vanlige problemene knyttet til matematikkundervisning og -læring. Med utgangspunkt i velprøvde metoder basert på forskning og Steve Chinns mangeårige erfaring fra klasserommet, fungerer denne boken som en autoritativ og tilgjengelig ressurs for lærere. Den kombinerer råd, veiledning og praktiske aktiviteter, og vil hjelpe deg med å: * utvikle fleksible kognitive stiler * bruke alternative strategier for å erstatte en overavhengighet av pugging av fakta for elever som skal tilegne seg grunnleggende prinsipper. Boken gir en grundig forståelse av konsekvensene og utfordringene knyttet til matematikkopplæring.