For første gang presenteres en grundig utforskning av hvordan vi har avdekket de mystiske aspektene ved lesing, og hvorfor dette er av stor betydning i dag. Lesing utgjør kanskje det mest essensielle aspektet ved moderne sivilisasjon. I flere hundre år har den blitt ansett som en nøkkel til både personlig oppfyllelse og samfunnsmessig utvikling, og millioner av mennesker i dag er avhengige av den for å delta fullt ut i vårt samfunn. Likevel, til tross for sin betydning, er lesing en overraskende ubegripelig praksis. Denne boken forteller historien om hvordan amerikanske forskere og andre har forsøkt å forstå lesing, og hvordan en dypere forståelse kan forbedre ferdighetene våre. Rundt år 1900 begynte forskere – drevet av et presserende behov for å forstå en praksis som var sentral i den industrielle demokratiet – å utvikle verktøy og eksperimenter for å undersøke hva som skjer med mennesker når de leser. De kartla hvordan blikket til en god leser beveget seg over trykte tegn, og stilte spørsmål ved hvordan sinnet oppfatter betydninger i løpet av denne prosessen. I skoler over hele landet lærte millioner av amerikanere å lese.
