Den tredje utgaven av den bestselgende boka 'Theories in Second Language Acquisition' gir en grundig oversikt over de viktigste teoriene som brukes i forskningen på andrespråksoppkjøp (SLA). Denne boken fungerer som en ideell introduksjon for både bachelor- og masterstudenter innen SLA og språkpedagogikk. Med fokus på å gi en konsistent og sammenhengende presentasjon av teoriene som ligger til grunn for moderne SLA-forskning, er hvert kapittel viet en enkelt teori. Bidragsyterne er fremstående forskere på området, og hvert kapittel inkluderer en grunnleggende beskrivelse av teorien, tilhørende data eller forskningsmodeller, vanlige misforståelser, samt en eksempelstudie som demonstrerer teorien i praksis. I denne utgaven har et nytt kapittel blitt inkludert, som tar for seg forholdet mellom teorier og undervisning i andrespråk, i tillegg til oppdatert dekning av alle teoriene gjennom hele boka. Dette verket er essensielt for studiet av andrespråksoppkjøp og vil være til stor nytte for studentene.
