Undervisningens gjenoppdagelse av Gert J.J. Biesta

I en tid der fokuset på undervisning og læreren i utdanningspolitikken er i ferd med å forsvinne, setter den nederlandske professoren i pedagogikk, Gert J.J. Biesta, søkelyset på en viktig problemstilling. Han påpeker at læreren i dag ofte reduseres til en læringsfasilitator, mens oppmerksomheten i stor grad er rettet mot elevene og deres læringsprosesser. I denne tankevekkende boken søker Biesta å gjenoppdage undervisningens rolle og betydning. Gjennom en grundig analyse av pedagogisk filosofi, med referanser til tenkere som Levinas, Freire og Rancière, fremfører han et skråblikk på hvordan undervisning kan ha en dypere og mer frigjørende funksjon enn å være et verktøy for å skape læringsresultater. For Biesta er undervisning en essensiell del av å hjelpe elever med å navigere sin plass i verden, uten nødvendigvis å sette seg selv i sentrum av opplevelsen. Dette verket er en uvurderlig ressurs for studenter innen pedagogikk og for alle som interesserer seg for pedagogisk filosofi og den fundamentale betydningen av undervisning i skolen.