Ungdomscoaching er en uunnværlig ressurs for alle som jobber med ungdom i ulike utviklingsprosesser, inkludert coacher, psykologer, lærere, trenere, helsesøstre, sykepleiere og barnevernspedagoger. Boken er også relevant for studenter innen pedagogikk samt helse- og sosialfaglige utdanninger. Forfatterne gir en grundig innføring i hvordan coachingmetodikken kan brukes effektivt i dialogen med ungdom. De undersøker sentrale perspektiver på ungdom og det moderne samfunnet, noe som er essensielt for å forstå ungdom som en spesifikk målgruppe for coaching. Boken berører flere viktige spørsmål, som for eksempel hvordan man kan forstå hjernens utvikling i ungdomsårene, hvilke kjernekompetanser er nødvendige i ungdomscoaching, hvilke kreative verktøy kan brukes for å konkretisere dialogen, samt hvordan man kan unngå fallgruver i samtaler med unge mennesker. Hovedformålet med boken er å presentere coaching som en metode for refleksjonsarbeid med ungdom. Forfatterne tar sikte på å gi profesjonelle voksne verktøy og ressurser som kan brukes i deres møter med ungdom, slik at de kan bistå dem i å reflektere over sine erfaringer, oppdage nye muligheter og handle for å forbedre livene sine. Petra Røise, med bakgrunn i sosial- og kulturarbeid, samt videreutdanning innen veiledning og coaching, har en master i yrkespedagogikk. Hun jobber som høgskolelektor ved Høgskolen i Oslo og Akershus, der hun underviser i coaching, veiledning og ungdomskunnskap. Røise er også en populær foredragsholder og begynner høsten 2017 som doktorgradsstipendiat innen karriereveiledning ved Høgskolen i Sørøst-Norge, med fokus på utdanningsvalg i ungdomsskolen. Mia Börjesson er utdannet sosionom og spesialist i psykososialt arbeid. Hun er sertifisert coach og har tilleggsutdanning innen psykodynamisk psykoterapi, systemisk familieterapi og løsningsfokusert korttidsterapi. Med lang erfaring som klinisk sosionom jobber hun privat og holder foredrag og kurs over hele Skandinavia. Börjesson har også skrevet flere bøker om samtalemetodikk og motivasjon.
