I "Ungifted" tar kognitiv psykolog Scott Barry Kaufman, som selv ble plassert i spesialundervisning som barn, oss med på en ny måte å tenke om intelligens. Kaufman undersøker den nyeste forskningen innen genetikk, nevrovitenskap og psykologi for å utfordre den tradisjonelle oppfatningen av hva som predikerer suksess i voksenlivet. Han argumenterer for en mer helhetlig tilnærming til intelligens, som tar hensyn til hver individs unike evner, engasjement og personlige mål. Gjennom original forskning og en dyp medfølelse øker "Ungifted" vår forståelse og verdsetting av ulike typer sinn og måter å oppnå både personlig meningsfullhet og offentlig anerkjennelse av suksess.
