I barnehagesektoren er det avgjørende for ledere å ha en grundig forståelse av de pågående reformene og endringene, samt hvordan disse henger sammen og påvirker hverandre. Denne boka, som er forskningsbasert, gir en dyp innsikt i barnehageutvikling med et solid fundamento i ledelsesteorier relevant for praktisk erfaring i barnehagen. Gjennom de ulike kapitlene presenteres både teoretiske og empiriske studier som belyser viktige temaer som partnerskapsutvikling mellom barnehagefeltet og utdanningssektoren, betydningen av ledelse for rammeplan og praksis, pedagogisk arbeid i større barnehager, samt samtidens krav. "Barnehageutvikling" er fagfellevurdert, og vil være en verdifull ressurs for studenter og forskere innen barnehagelærerutdanningen, enten på bachelor- eller masterprogram, samt for ansatte i barnehagene og alle andre med interesse for området. Redaktørene Marit Alvestad og Margrethe Jernes, sammen med bidragsyterne Anita Berge, Åse Dagmar Knaben, Pål Roland, Inger Benny Espedal Tungland og Carl Cato Wadel, har samlet en rekke perspektiver som beriker forståelsen av barnehagens utvikling.
