I «Indigenous Storywork» deler Jo-ann Archibald sine innsikter fra et nært samarbeid med Coast Salish Elders og fortellere. Gjennom deres deling av både tradisjonelle og personlige historier har hun utforsket hvordan fortellinger kan integreres i utdanningskontekster. Boken belyser den transformative kraften til historier, som har evnen til å utdanne og helbrede både hjerte, sinn, kropp og ånd. Archibald bygger videre på syv prinsipper: respekt, ansvar, gjensidighet, ærbødighet, helhet, sammenhørighet og synergi. Disse prinsippene danner et rammeverk for å forstå historier, verdsette fortellerprosessen, skape et mottakelig læringsmiljø og delta i en helhetlig meningsskaping.