Denne banebrytende boken fremhever den avgjørende betydningen av barnas morsmål, samt fordelene ved tospråklig og flerspråklig læring. Gjennom en ny undervisningsmetode kjent som Linguistically Appropriate Practice (LAP) tilbys veiledning til de som arbeider med små barn som kommer til barnehager og skoler uten eller med svært lite kunnskap om undervisningsspråket. 'Linguistically Appropriate Practice' inneholder over femti aktiviteter som kan tilpasses både barnas utviklingsnivå og klasseplanen. Boken er ment for ansatte i barnehager, helsearbeidere, flyktningarbeidere, talepedagoger, lærere for barnehagebarn og grunnskolelærere, ressursarbeidere i familier, samt spesialister på lese- og skriveopplæring. Dette verket er en uvurderlig ressurs for å forberede unge barn på de komplekse kravene til kommunikasjon og leseferdigheter i det 21. århundre.
