Holocausten er et av de mest betente temaene i moderne historie, og den har blitt et symbol på ufattelige grusomheter og uutholdelig lidelse. Samtidig fungerer den også som en kilde til undervisning i toleranse, empati, motstand og håp. I boken "Understanding and Teaching the Holocaust" tilbys lærere en viktig ressurs for å belyse dette avgjørende historiske fenomenet for sine studenter. Ved å benytte et mangfold av kildematerialer, fra litteratur og film til overlevendes vitnesbyrd og intervjuer, viser bidragsyterne hvordan man kan veilede studenter gjennom disse sensitive og smertefulle emnene innenfor deres spesifikke historiske og sosiale kontekster. Hver kapittel inneholder pedagogiske casestudier som fokuserer på undervisningsinnhold som antisemittisme, motstand og redning, samt de etterkrigs livene til fordrevne personer. Boken har potensial til å forandre måten studenter lærer om Holocaust og de forholdene som omkranser denne tragiske perioden i historien.
