I dagens globale økonomi er kunnskapsdeling essensielt, mer enn bare tradisjonell produksjon av varer og tjenester. Kunnskap kan oppstå fra alle nivåer i organisasjonen, og derfor er det nødvendig med nye modeller for klasseledelse for å forberede barn på en mer interaktiv fremtid. Elevene er nå bedre rustet enn noen gang til å delta i samhandlingen med lærerne sine, og de kan oppleve frustrasjon når de ikke får være med på beslutningsprosesser. Professor William Glasser påpeker at 'sjefsledelse mislykkes fordi den begrenser både kvaliteten på arbeidet og produksjonen til eleven'. Don Broadwell, en tidligere marine, høgskoleinstruktør og ekspert innen ledelse, tilbyr en omfattende plan som hjelper både lærere og elever til å oppnå bedre resultater. Denne boken viser deg hvordan du: * kan skille mellom samarbeidende ledelse og kommandostyring; * utvikle din egen lederstil, fordi én størrelse ikke passer for alle; * gjøre ledelse spennende for alle involverte.
