Boken "Managing Challenging Behaviour in Schools" utforsker hvordan barns og unges problematiske atferd i skolesammenheng ofte reflekterer deres krevende livssituasjoner. For lærere og pedagogiske fagfolk er håndteringen av de konfliktene som oppstår som følge av dette en stor utfordring. I dette verket presenteres ulike tilnærminger og løsninger for å forstå og håndtere vanskelige situasjoner i skolene. I tillegg foreslås en inkluderende støttemodel som gir verdifulle impulser for skoleutvikling, med fokus på forebygging av problematferd.
