Visible Learning for Literacy, Grades K-12 av Douglas Fisher, Nancy Frey, John Hattie

I boken 'Visible Learning for Literacy, Grades K-12' kombinerer de anerkjente leseekspertene Douglas Fisher og Nancy Frey sine omfattende ferdigheter med den banebrytende forskningen til John Hattie for å forbedre literacy-praksis. Forfatterne tar lesere med på en reise gjennom evidensbaserte metoder som er designet for å styrke leseferdigheter hos elever i alle aldre, fra barnehage til videregående skole. Gjennom en grundig analyse av hva som virkelig fungerer i klasserommet, gir de praktiske strategier og innsikter som er påkrevd for å fremme en sterk lese- og skrivekultur. Boken er en uvurderlig ressurs for lærere, skoleledere og utdanningsforskere som ønsker å implementere effektive leseprogrammer.