Vurdering for lærelyst og mestring av Siv Måseidvåg Gamlem

Med innføringen av lærelyst som et sentralt begrep i vurderingsforskriften høsten 2020, åpner Siv Måseidvåg Gamlem døren til en ny forståelse av vurderingens rolle i skolen. Fra 1. august 2024 vil opplæringsloven og opplæringsforskriften fortsatt understreke fellesregler for hvordan skolene kan fremme lærelyst gjennom vurderingspraksis. Elever som besitter lærelyst viser ofte en bemerkelsesverdig utholdenhet i sine læringsprosesser, noe som over tid resulterer i bedre resultater og en dypere følelse av mestring. I denne boken presenteres leseren for åtte praktiske metoder designet for å stimulere lærelyst i både vurdering og læring. Hvert kapittel tilbyr i tillegg aktiviteter og refleksjonsoppgaver, som gir leseren mulighet til å anvende det lærte i sitt eget arbeid.