I 'Wow Factor' undersøker Bamford forskjellene mellom utdanning innen kunst og utdanning gjennom kunst. Med en dyp forståelse for hvordan kunstprogrammer er forankret i sine sosiale og kulturelle kontekster, utvikler hun internasjonalt sammenlignbare standarder for kvalitet innen kunstutdanning. Boken fremhever også de konkrete pedagogiske, kulturelle og sosiale fordelene ved kunstutdanning, og gir verdifull innsikt i hvordan kunst kan berike læringsprosessen.