Boken "Plotting the Reading Experience" utforsker den dype og varierte opplevelsen av lesing. Forfatterne undersøker hva lesing faktisk føles som, hvilke følelser den fremkaller, og hvilke betingelser som påvirker hvordan folk leser. De graver også i hva som motiverer folk til å lese, samt hva som kan hindre dem i å oppleve leseglede. Boken tar for seg leserens forhold til et mangfold av både tekstuelle og digitale former, og synliggjør de rike lagene som omgir lesing. Verket er delt inn i tre hoveddeler: Teori, Praksis og Politikk. Den første delen gir innsikt i ulike måter å oppfatte, tenke på og konseptualisere leseopplevelsen. Den andre delen presenterer et variert utvalg av individuelle og sosiale lesepraksiser. Den tredje delen tar for seg de politiske og etiske dimensjonene av leseopplevelsen, og reiser viktige spørsmål om hvilken rolle lesing spiller i et demokrati og i sivil deltakelse. Med bidrag fra tverrfaglige forskere fra hele verden gir denne boken provoserende innsikter i hva det innebærer å være leser i en tid preget av ulik tekstuel og digital tilgjengelighet.