Scientific Writing 2.0: A Reader And Writer's Guide

Boken “Scientific Writing 2.0: A Reader And Writer's Guide” fungerer som en viktig ressurs for forskere som ønsker å forbedre sine ferdigheter i vitenskapelig skriving. Den tar for seg de sentrale komponentene i typiske vitenskapelige artikler, inkludert Tittel, Sammendrag, Innledning, Visuelle elementer, Struktur og Konklusjoner. Gjennom etapper med rikelig med eksempler, veileder boken leseren i hvordan man kan oppnå de essensielle kvalitetene som kreves for effektiv vitenskapelig skriving, slik som klarhet, presisjon, overbevisning, flyt, interesse og organisering. For å hjelpe forfatteren med å vurdere om disse delene er godt skrevet fra en lesers perspektiv, tilbyr boken praktiske verktøy i form av seks sjekklister, samt en unik Java-applikasjon for evaluering. Hovedfokuset i boken er på selvvurdering og vurdering fra leserens ståsted av vitenskapelige artikler, og den tar for første gang hensyn til menneskelige faktorer knyttet til leseopplevelsen og leseren som forsker. Ved å belyse og adressere de fysiologiske årsakene som skaper betydelige lesevansker — som begrenset hukommelse, konsentrasjonsevne og tålmodighet — gir boken en komparativ tilnærming som er både innovativ og nyttig for akademikere.