I 'How We Think' utforsker John Dewey prosessen bak menneskelig tenkning og refleksjon. Boken dykker ned i hvordan vi som individer tilegner oss kunnskap, analyserer informasjon og utvikler meninger. Dewey argumenterer for at tankevirksomhet ikke bare er en passiv prosess, men en aktiv handling som involverer både følelser og erfaringer. Gjennom praktiske eksempler viser han hvordan refleksjon kan lede til bedre beslutningstaking og dypere forståelse av oss selv og verden rundt oss. Dette verket er essensielt for studenter, lærere og alle som er interessert i pedagogikk og filosofi, da det fremhever betydningen av kritisk tenkning i læringsprosessen.
